Про організацію виховання у знз області в 2015/2016 н.р.

Віртуальний словник цікавих рідковживаних українських слів або...СловОпис

Київський університет імені Бориса Грінченка презентував новий інтерактивно-пізнавальний проект «СловОпис». Творці проекту представляють концепцію та електронну оболонку телепрограми, мета якої – долучити студентів України до активного пізнання рідної мови. 

«СловОпис» - це віртуальний словник цікавих рідковживаних українських слів, презентація яких відбувається у вигляді відеоблогів. Українська мова цікава, милозвучна, неочікувана, і головне - вона престижна! У цій спільноті ми навчимося  розмовляти українською правильно, дізнаємося про нові цікаві слова та унікальні факти.

Збагатити себе

Цікаві фразелогізми

Відчуй різницю

Розмовляймо правильно

«Український правопис» зазнає змін

Уряд змінив склад правописної комісії, який був сталим упродовж 13 років.

Такі дії зумовлено тим, що за цей період дехто з її представників просто помер (як, наприклад, Арнольд Грищенко) або не може вже виконувати функції члена комісії.

До складу нової комісії увійшли також і ті, хто працював у попередньому складі.

У повідомленні Урядового порталу зазначено, що комісія має підготувати нову редакцію «Українського правопису».

Нагадаємо, у 1999 році презентували проект правопису, який передбачає повернення в українську мову старих традицій української орфографії. Зокрема, використання літери «И» на початку слова (инший замість інший), окреме написання «пів» з іменниками, відмінювання слів на кшталт «метро»

.

Указ про присудження цьогорічної премії «Українська книжка року»

Список цьогорічних переможців премії Президента України «Українська книжка року»:

Номінація «За видатні досягнення у галузі художньої літератури»:

трилогія «Самотність пророка, або Добрий Ангел Івана Франка: Роман-есей», «Поет і владика: Роман-есей», «Доктор і Професор, або На шляху поступу: Роман-есей»

Номінація «За вагомий внесок у розвиток українознавства»:

книжкове видання «Вулицями старого Києва».

Зміни до навчальних програм з української мови 2015-2016

У мовленнєвій змістовій лінії програми спрощено висвітлення мовленнєвознавчих понять відповідно до вікових особливостей учнів; уточнено види творчих робіт щодо поділу їх на усні й письмові форми виконання учнями; спрощено види переказів, творів і зменшено кількість їх із метою розвантаження й вивільнення часу для роботи над удосконаленням власних письмових висловлень; внесено відповідні зміни до державних вимог до рівня мовленнєвої компетентності учнів основної школи. 

Зміни до навчальних програм з української літератури 2015-2016

5 клас 

Вилучено з програми народні перекази «Білгородський кисіль», «Ой Морозе-Морозенку»; поезію М. Рильського «Люби природу не як символ…»; поезії М. Вінграновського «Перша колискова», «Бабунин дощ», «Сама собою річка ця тече…». 

6 клас 

Вилучено з програми: пісню Д. Луценка «Як тебе не любити, Києве мій»; вступ до поеми Т. Шевченка «Іван Підкова»; поезію Лесі Українки «Співець»; поезію І. Калинця «Писанки», співомовки С. Руданського «Гуменний», «Свиня свинею».

Методичні рекомендації МОН України "Про вивчення української мови та літератури у знз у 2015-2016 н.р."

Моє портфоліо

Що найголовніше було в моєму житті? 

Без роздумів відповідаю: любов до дітей.

В.Сухомлинський

“Любіть роботу, яку ви виконуєте,

і тоді жодного дня у вас не буде робочого”

 

Я, Білокура Наталія Ігорівна, викладаю українську мову та літературу в середній загальноосвітній школі № 99 м. Львова від 2002 року. 

Працюю над проблемою «Використання ІКТ на уроках української мови та літератури». Постійно беру активну участь у шкільних та районних заходах, цікавлюся інноваціями у викладанні предмета. 

Створила  блоги  «Мовний світ»,  «Українська мова », «Українська література» та сайт «Скарбничка юного мовознавця» для вчителів української мови і літератури; блог СЗШ № 99 м. Львова, кл@сний блог "Живчики" учнів 6-А класу. Детальніше про мене читайте тут.

Надсучасний кабінет

Думаю, кожен погодиться: сучасне навчання буде результативним за умови, якщо ми, педагоги, матимемо можливість використовувати ІКТ на уроках словесності. 

Кабінет української мови та літератури, в якому я працюю, обладнано ноутбуком, принтером, мультимедійним проектором та екраном, без яких урок з використанням ІКТ неможливий. А нещодавно завдяки директорові школи Гриціву Богданові Федоровичу в кабінеті встановлено  інтерактивну дошку Рanasonic ub-t580, яка оживляє атмосферу на уроці та робить навчальний процес наочним, пізнавальним та надсучасним. Детальніше про кабінет та орієнтовний план його роботи на 2015-2016 н.р.читайте тут!!!

Впровадження та використання ІКТ на уроках словесності

(Із матеріалів для конкурсу "Вчитель року 2015", в якому з цікавих причин не взяла участь!!!!!)

... Про використання інтерактивної дошки на уроках читайте уже незабаром...

...« Найбільше значення має не те, що учень використовує новітні технології, а те, як це використання сприяє підвищенню рівня його освіченості»

С.Ерманн

...Використання  ІКТ на уроках словесності: 

- інтерактивні та мультимедійні навчальні блоки
- віртуальна екскурсія

-он-лайн-тестування; тести програми «EasyQuizzy» 

- ресурси PowerPoint 

- ресурси Publisher 

- медіадиктант 

- блоги платформи Blogspot.com 

- педагогічні програмні засоби (ППЗ) 

- Інтернет-ресурси 

-медіатека (аудіо та відеофрагменти, фільми за програмою української літератури ) 

- медіапроект